Sueño

Después de observar como duermo durante toda una semana he llegado a la conclusión de que en general duermo bien. Quizá en ocasiones no duermo lo suficiente, pero el tiempo que lo hago, descanso muy bien.
El único desorden o problema que podría tener, son las pesadillas. Normalmente no tengo, pero cuando he llegado a tener, se repite el mismo sueño por varios días, seguramente es porque esa situación me causa estrés o ansiedad. Pero lo único que sucede cuando tengo una pesadilla, es que me despierto y después de unos minutos me vuelvo a dormir.
Para concluir; duermo bien, tengo el sueño pesado pero no tanto como para que puedan cambiar una ventana en el mismo cuarto donde estoy dormido. Y casi no tengo problemas de sueño sólo tengo ocasionalmente pesadillas.

Día de Muertos

Aquí les dejo este link a cerca del Día de Muertos, que como todo en nuestro país es producto del mestizaje.
http://www.uv.mx/popularte/esp/scriptphp.php?sid=554

Mapa Mental

Aunque en mis otros tests tengo resultados con una tendencia mayor a usar el hemisferio izquierdo del cerebro, creo que los mapas mentales sí me pueden servir como técnica de estudio. Son una buena herramienta para resumir la información. Pero no creo que me sean útiles para tomar apuntes porque me tardaría mucho haciéndolos. Aquí está el mapa que hice hoy.

Agenda de la semana del 24 de septiembre al 1° de octubre

Tests de Inteligencias y Lado del Cerebro

Primero hice el test de que hemisferio del cerebro utilizas más, o simplemente lo prefieres usar.

Respondí 11 preguntas como si usara el hemisferio izquierdo y a 8 como si usara el hemisferio derecho. Lo que tiene sentido, pues la mayoría de las veces soy organizado, secuencial y se me facilita expresarme mediante el uso de la palabra. Pero también utilizo habilidades del lado derecho como la imaginación, y en que a veces soy más visual.

Después hice el test a cerca del tipo de inteligencias que poseo. Y el resultado fue el siguiente.

Como podrán ver, no poseo nada de inteligencia musical, que en parte es cierto porque en realidad no me gusta mucho la música, digo la oigo en el coche mientras voy de camino o de regreso a la escuela, o en una fiesta o reunión, pero no soy de esas personas que, por ejemplo hacen la tarea escuchando música, o que se la pasan todo el día con los audífonos del iPod.

Al parecer tampoco soy muy bueno relacionándome con los demás, lo cual me pareció extraño. Quizá sea bueno relacionándome con los demás, pero lo que me falla es detectar su emociones o ayudar a alguien con un problema, tal vez porque utilice más mi hemisferio izquierdo y sepa separar mis emociones cuando es necesario, no se. Por el contrario, me conozco muy bien y digamos que me llevo bien conmigo mismo.

En cuanto a la inteligencia que tiene que ver con el medio ambiente no estoy tan mal, creo que tantas explicaciones y clases a cerca del Calentamiento Global han servido de algo.

Después digamos que tengo buenas habilidades en lo visual y lo matemático.Y también un poco de inteligencia cinestésica.

Y tengo un excelente puntaje en la inteligencia lingüística, en parte yo creo que es porque me gusta leer, porque tengo un buen vocabulario y se me facilita comunicarme ya sea por escrito o verbalmente.

En conclusión podría decir que mis habilidades y mi preferencia por el lado izquierdo del cerebro me han sido útiles, especialmente en la escuela, y quizá podría trabajar más en mi parte creativa, artística y tratar de ser un poco más sensible.

Reflexión 1er Parcial

     Bueno, una vez que he checado mis calificaciones puedo decir que aunque fue un buen promedio, sé que puedo y debo mejorar. Aunque recibí la calificación que merecía en todas las materias por lo que hice y deje de hacer durante todo este parcial, en el siguiente mejoraré en los puntos en los que no puse la suficiente dedicación o esfuerzo, es decir, fui amigo de la desidia.
     Podría decir que en las materias donde sacé un promedio más bajo fue porque no le puse suficiente atención a lo que hacía y porque al momento del examen parcial me confíe y no estudié el tiempo necesario. Me refiero concretamenta a Matemáticas y Español. En español, lo que afectó mi promedio fueron los controles de lectura, y el examen. En los controles de lectura me fue mal, porque por no organizar bien mi tiempo y distraerme, se me olvidó leer un cuento. Y en el examen casi no estudié y además las preguntas eran un poco capciosas. Y en Matemáticas lo que afectó mi promedio fueron las tareas; sí las hice, pero no muy bien, porque tal vez había algunos conceptos que no entendía completamente, y porque si tenía un detallito mal, lo demás también. Quizá Matemáticas sea la única materia que en relaidad me serviría asistir a asesoría, porque en las demás generalmente fue por otras razones y no porque no comprendía los temas. Héctor mi profesor de Matemáticas de asesorías todos los días a las 11:00.
     Ahora que ya pasó el primer parcial, que ya conozco como se trabaja aquí, no hay pretexto, y desde ahora mi promedio sólo debiera de subir.

Sobre la tarea de la administración del tiempo, encontré en iTunes U una colección que se llama ENGL 101: English Composition, de Nicole Bailey, quien pertenece a HACC (Central Pennsylvania´s Community College). Ahí hay un audio sobre Time management, antes de escucharlo, te recomienda llenar un archivo en pdf, que también se llama igual sobre el número de horas que pasas en diferentes actividades (dormir, vida social, transportándote, etc.) y después hay un video que te enseña mas o menos como te recomendaría que hicieras tu calendario. Me pareció muy completo y creo que nos puede ser útil.